מגזין הסוציולוגיה המקוון
- idoevenpaz
- 4 באוק׳ 2014
- זמן קריאה 2 דקות
מה זה?
במסגרת הוראת הסוציולוגיה בנושא מוסד המשפחה החלטנו להקדיש את הלמידה המקוונת לבניית מגזין משפחה מקוון. המיוחד במגזין הוא שניתן לערוך אותו בכל עת וכן ניתן להטמיע בו קישורים לאתרים אחרים על מנת להעשיר אותו ואת הקורא. המגזין בנוי בצורת מגזין מודפס מסחרי והוא נלקח כטמפלט מוכן מהאתר joomag (לחצו לראות את המטלה שהכנו), אך כמו תמיד, ישנם עשרות אתרים אחרים. נכון לעכשיו המגזין מכיל את שני העמודים הראשונים שלו בתוכן שיצרו התלמידים בנושא ההשוואה בין משפחה מודרנית למשפחה פוסט-מודרנית. שאר העמודים בנויים כבר מבחינה גרפית, אך התוכן חסר. נמלא אותו בשיעורים הבאים כנשלמד על נושאים חדשים בנושא המפשחה. היתרונות של הצגת הנלמד בצורת מגזין מקוון ברורים לחלוטין: התלמידים לומדים כיצד עורכים ומעמדים תוכן טקטואלי במגזין. כיצד משלבים תמונות וכותרות, ומה הרציונל העומד מאחורי השיטה. מעבר לכך, שיטת ההצגה בצורת מגזין מנגישה את הנלמד לכל הקוראים, גם אלו שאינם בקיאים במקצוע הסוציולוגיה. מורים, הורים וסתם קוראים מזדמנים ברשת יכולים לצלול לעולם הסוציולוגיה בקלות ובנוחות וללא חשש.
מה עשינו?
במסגרת הכתבה הראשונה השתמשו התלמידים בעוד שני כלים מקוונים, מעבר לכלי המגזין. הקישורים לכלים אלו מופיעים בכתבה עצמה כשכבר עברו עריכה והתאמה לצורכי הכתבה. הכלי הראשון הוא diffen (לחצו לראות את המטלה שהכנו) המאפשר השוואה בין שני נושאים כלליים בקטוגריות שונות. המיוחד בכלי הוא מתן האפשרות לעריכה, תיקון והוספה של הגולשים לכל טבלת השוואה וכן עריכת דיון ותגובות על תוכן ההשוואה. הכלי השני הוא ngram (לחצו לראות את המטלה שהכנו) של גוגל. האתר מאפשר מבט היסטורי על כמות השימוש במלה או מונח מסוים בספרות הסרוקה לאורך השנים. המיוחד בכלי זה הוא היכולת שלו לעבור על מליוני ספרים בחלקיק שניה (באנגלית כמובן זה עשיר יותר). הכלי מאפשר פתיחת דיון על הסיבות להופעת מלה מסוימת כנגד מלה אחרת או להפך, וכן על הסיבות להופעת מלה מסוימת בתדירות נמוכה יותר או גבוהה יותר לאורך השנים.
* האתר בנוי לטקסט לועזי ולכן העיצוב קצת נפגע. חסרים מגוון של פונטים והכיווניות של הטקסט הפוכה, אך בכל זאת התוצאה יפה. תלמידי הכתה שלחו בקשה ליוצרי האתר לתקן את הבעיה ונקווה לטוב.
* הקישור למגזין שיצרו התלמידים
תגובות